这是一个朝气蓬勃的集体，孕育着火一样的激情；这是一个充满凝聚力的集体，昂扬着旋风般的斗志；这是一个温暖的“家”，融入了全体师生的爱。青春的路上，我们相伴前行；奋进的集体，争做飘扬的旗帜！这就是优秀的我们——高班，能生活在这样一个班级体内，是我们每个人的荣幸。
求实创新，看我汇林，比帮赶超，志在拿云！这是我们的口号！
学会做人，学会做事，学会学习，学会合作，学会自我管理。每一位同学都能在年考上理想中的大学！这是我们的目标！
优秀的我们,优秀的五班，当然有优秀的理由：
一、健全的班委会，让我们真正实现自我管理
我们班强调班主任的民主，突出学生的自主，实施师生全员参与、全方位的班级管理。先通过民主选举确定干部人选，再进行适当培训，最后量才录用，分管班级各项工作。特别强调班委应具备以下几种能力：第一，每位班委领悟职责，明确计划，要有工作安排；第二，积极主动协调矛盾，具备解决问题的能力；第三，及时发现问题，及时反馈处理意见。几个月来，班委会成员的素质和业务能力都有所提高。班干得力，班级管理“如虎添翼”。班委会发挥模范带头作用，率先垂范，以点带面，调动大家的主人翁意识和责任意识，实现了班级工作目标。
二、可操作性强的班级量化管理评分细则（奖惩条例），让我们有了日臻完善的可能
1、严格考勤、加强管理。不定时的督查大家的情况，严防死守.认真执行学校的规定，发现问题，随时解决。
2、加大了对同学们自治自理能力培养的力度。通过分组管理等多种方式，让同学们进行自我教育与自我管理，让大家在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;班主任经常注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。
3、有效地利用好每周三的班会。首先按学校德育处开展一些专题性的活动，其次自行开展与学习有关的活动，如，信心教育、学习习惯、学习经验交流会，感恩教育等内容，这些活动都促进了良好的学风、班风的形成。
三、以学习为中心工作，让我们有了良好的学习氛围
1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导大家学会理解老师和尊重老师的劳动，上课认真听讲，认真笔记，课后认真完成作业。严格要求学习班长和学科班长及组长从各个方面做好协调督促管理工作，如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等，切实减轻老师繁重的劳动。同时，一起交流如何在课堂上认真听讲，从而使大家养成良好的学习习惯。
2、养成专心学习的习惯。自习课禁止同学相互讨论，说闲话，往窗外看，否则，按量化规则予以相应处罚。
3、坚决制止不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高同学的作业速度。平时对大家奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，班委积极配合各任课教师辅导学生开展的复习工作，培养同学们良好的学习态度和习惯。
4、树立班级学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，引导他们树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。经常进行学习评比，每次考试都用心做好奖励工作。
四、丰富的活动，让我们有了团结向上的荣辱。
我校本着“以人为本，全面发展”的思想，开展了丰富多彩的课外活动。我们抓住这一教育契机，鼓励所有同学积极参与，激发大家的兴趣，让同学们在活动中磨炼意志，培养各方面的精神品质。
我班参加了学校组织的各项活动，人心齐，热情高，效果好，绝大部分活动都取得了优秀班级荣誉称号。如远足活动，爱心义卖活动，各类班团活动，书法竞赛，篮球赛，科技节活动，植树拔草，板报，英语语文素养大赛，作文比赛等.
期末的时候，各种荣誉纷至沓来，“优秀班级”、“优秀团支部”、“体育道德风尚奖”、“优秀科普集体”等。我们在鼓励中成长，我们在肯定中进步，永不言退，我们争做最好的班级。相信自己，相信伙伴，因为有缘我们相聚，成功要靠大家努力！众志成城，飞越颠峰，青春荏苒，与无声处燃烧……
风继续吹，我们期待两年后的辉煌！
我们一家人,我们一条心,我们一起拼，我们一定赢！
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