海口治疗白癜风的医院 http://www.jk100f.com/m/新湖南客户端6月11日讯(通讯员：王育城)为打破年级、学科的界限，推动农村教学点美育的发展，充分发挥名师的辐射、示范、带动作用，6月10日，娄底市凌卫斌农村教学点名师工作室一行到双峰县走马街镇柏树学校开展“送教到点”教研活动。工作室核心成员、部分学员、走马街镇小学思政、综合教研组核心成员参加了此次教学研讨活动。柏树学校有4个教学班，学生共有28人，因此，此次送教活动形式新颖，打破了年级界限，由一二三四年级同听一堂课，内容丰富，共有道法、音乐、美术、数学四堂优质课。杉树学校毛雅倩老师上的是道法课《爱心传递者》。毛老师从学生的身边事出发，由点及面、由近及远、多角度、多维度的引导学生理解爱的含义。通过分享雷锋故事，让学生深刻感受榜样身上关爱他人、无私奉献的优良品质，从而引导学生更主动的做“爱心的传递者”。新铺学校凌瑶老师上的是音乐课《土风舞》。凌老师精心设计教学内容，课堂教学开放而富有活力，真正做到了以“乐”为本，把“舞”贯彻始终。通过层层引导，从学习音乐、表现音乐、创造音乐、享受音乐，让在场师生感受到了音乐的魅力。丰茂学校凌诃老师上的是美术课《染色游戏》。凌老师将染色与非物质文化遗产——扎染相结合，通过层层设疑，一环紧扣一环，让学生大胆地对纸面色彩变化有规律，而色与色之间的渗透却富有变幻进行了有效地探索，大大的培养了学生的动手能力和创造力，是一堂极富趣味性和创造性的课。娄底市星星实验学校邓琼老师送上的是数学绘本课《数学广角——推理》。邓老师通过儿童绘本叩数学之门，将阅读与数学进行了巧妙地融合，打破了学科的界限。她以“寻找消失的宝石王冠”为主线展开教学，设置了一系列的寻宝任务，紧扣学生心弦。邓老师出示了四组学习材料，引导学生从不同的角度去观察，使学生真正掌握找规律的方法，培养了学生观察能力、分析能力及推理能力。课后，为了进一步探讨教学，切实提高教师的教学能力，四位上课教师结合自己的课前设计、课堂呈现、及课后反思与老师们进行了交流。参会教师各抒己见，畅所欲言，交流氛围真诚和谐，真正做到了在反思中进步，在交流中成长，达到共同学习，共同提升的目的。此次送教活动为城乡教师之间的思想交流搭建了平台，增进了彼此了解，创造出相互开放、优势互补、共同发展的教研环境，也促进了农村教学点的均衡发展，实现教学教研工作的新跨越。
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